Transformační angličtina
Ing. Monika Kučerová
Nabízím změnu, v tom spočívá má jedinečnost.
Vnímám, co mí studenti potřebují, aby se posunuli. Vnímám bloky, které je brzdí na cestě k lepší angličtině a společně je rozpouštíme.
Co je Transformační angličtina?
Neřeším jen slovíčka a gramatiku, ale pracuji i s tím, co vám brání angličtinu skutečně používat.
Možná anglicky něco umíte, ale ve chvíli, kdy máte objednat jídlo, říct si o jiný pokoj na dovolené, reagovat na otázku na ulici nebo mluvit s lékařem v zahraničí, vaše tělo ztuhne a hlavou vám běží:
"Co když se ztrapním?"
"Ať mluví někdo jiný."
"Co když to pokazím? Budu za hlupáka."
To není často jen problém angličtiny.
To je limitující přesvědčení, které se v takových situacích aktivuje.
Proto propojuji výuku angličtiny s prací na vnitřním nastavení. Když se uvolní strach, stres a tlak na výkon, angličtina se začne opírat o pevnější základy.
Vy se začnete opírat o sebe, svůj vnitřní klid a naučené komunikační dovednosti.
Vaše vyjádření bude sebevědomější, jistější, jasnější a vše konečně začne fungovat i v reálném životě.
Mnoho vnitřních překážek a obav (například strach mluvit anglicky před lidmi nebo strach z chyb) se začíná rozpouštět už samotnými lekcemi. Díky bezpečnému prostoru a způsobu, jakým pracuji, se studenti postupně uvolňují a získávají větší důvěru v sebe i ve své jazykové schopnosti.


Tady nabízím prostor pro skutečnou změnu.
Individuální setkání, skupiny a provázení tam, kde už nechcete zůstávat jen u povrchu a cítíte, že je čas věnovat se sobě do hloubky.
Ve spolupráci se nevěnujeme jen angličtině samotné, ale sledujeme i to, kde vás brzdí vaše strachy a nastavení.
Společně pracujeme na tom, aby se angličtina stala nástrojem, který vám skutečně slouží, ne zdrojem napětí.

Kudy se společně pustíme do hlubší práce:
- Skupinová osobní setkání se zaměřením na vaše strachy, bloky a nastavení.
- Skupinové online lekce pro vaši maximální praxi
- Individuální online lekce angličtiny s přesahem (i přípravy k maturitě a certifikacím)
- Online lekce s přesahem Tandem
- Na křídlech proměny
- Prémiová spolupráce
Pokud se během spolupráce ukáže téma, které potřebuje hlubší pozornost, nabízím samostatný prostor pro proměnu – individuální setkání Na křídlech proměny.
Na tomto setkání je možné pracovat s jakýmkoliv tématem, který vás v životě brzdí nebo vyčerpává.
Ať už se týká angličtiny, práce, vztahů, stagnace, vztahu k sobě nebo cítíte, že potřebujete změnu, ale nevíte přesně jak to udělat.
Lidé ze setkání odcházejí s pocitem úlevy, větší lehkosti a jasnějšího pohledu na svou situaci.
Objevují se nové možnosti a cesty, které dříve nebylo možné uvidět.
Nahlédnutí do mé práce

Tato část je určena pro ty, kteří se chtějí s mou prací nejprve potkat v klidu a bez závazků.
Umožňuje vám navnímat můj přístup a způsob vedení ještě dřív, než se rozhodnete pro hlubší spolupráci.
Meditace a menší kurzy vytvářejí prostor pro zastavení a opečování emocí v každodenním životě. Zároveň jemně ukazují, že angličtina nemusí být zdrojem tlaku, ale může se stát přirozeným parťákem.
Některé z těchto vstupů se dotýkají i širších témat změny. Pomáhají ujasnit si, kde se právě nacházíte a jaký první krok by pro vás mohl dávat smysl.
Kde si můžete mou práci navnímat:
- Týdenní e-mailový kurz s meditacemi ZDARMA "V proudu proměny"
- Meditace jako podpora pro zpracování emocí, které vás tíží.
- 4 týdenní hravý e-mailový kurz s meditacemi "Putování s angličtinou"
Cesta k angličtině

Tato sekce je určená pro samouky, začátečníky a pro všechny, kteří se chtějí učit angličtinu vlastním tempem. Může fungovat jako samostatná, ale efektivní cesta k angličtině nebo jako první krok před hlubší spoluprací.
Najdete tu video kurzy, e-mailové kurzy a hravé aktivity, které vám pomohou:
- pochopit základní gramatiku bez stresu
- přirozeně si rozšíříte slovní zásobu
- získat jasné nasměrování, jak se angličtině věnovat efektivně a udržitelně
- naučíte se, jak si angličtinu zlepšovat zábavným způsobem
Co zde najdete:
- Hry pro zábavné učení ZDARMA
- Asynchronní výuka
- Kurz na anglické časy
- Kurz Maturita z angličtiny v lehkosti
- Mini kurz Aktivuj svou slovní zásobu
Kdo jsem a jak pracuji
Jmenuji se Monika Kučerová a jsem lektorka anglického jazyka s přesahem do zpracování různých bloků, strachů a nastavení, například tlaku na výkon nebo strachu mluvit před druhými.
Mým cílem je otevírat studentům angličtiny dveře ke změně.
Mým cílem je, aby se cítili samostatně a sebevědomě, kdykoli potřebují angličtinu aktivně použít. Učím je pracovat s chybami a nebát se jich, protože právě v nich se často skrývá největší potenciál k růstu.
Pracuji celistvě. Neučím jen jazyk, ale vnímám i emoce, strachy a přesvědčení, která studentům brání navázat s angličtinou pozitivní vztah a skutečně se v ní posunout.
Těmto místům věnuji pozornost. Vytvářím bezpečný prostor, který vidí, ale nesoudí. Kde je možné postupně rozpustit staré zkušenosti a nefunkční vzorce.
Někdy stačí spolupráce v rámci lekcí, jindy je potřeba hlubší péče v rámci setkání „Na křídlech proměny“.
Studenty vedu k lepší angličtině efektivně a citlivě, přesně podle jejich potřeb. Vnímám slabá místa, která společně posilujeme.
ZÁBAVNÁ FORMA UČENÍ
Jak probíhají mé lekce angličtiny?
NEUČÍM DLE UČEBNIC

Učebnice používám jen krátce pro vysvětlení gramatiky, soustředím se hlavně na zábavnou formu výuky a praxi.
HLAVNĚ ZÁBAVNĚ

Používám různé nástroje a hry, aby lekce se mnou byly zábavné, efektivní a aby byly brzy vidět výsledky.
LEKCE JSOU ONLINE

Lekce angličtiny probíhají online. Svou kvalitou jsou shodné s prezenčními lekcemi, jak dokládají mé reference. Online lekce vám přináší pohodlí domova.
GOOGLE CLASROOM

Budete mít neustálý přístup k materiálům. Na lekcích používám i online tabuli, kde je možné vizualizovat slovní zásobu nebo jiné prvky z lekcí.
INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP

Na individuálních lekcích obsah přizpůsobuji požadavkům studentů. Potřeby studentů si navnímávám během lekcí a podle toho sestavuji průběžně plán.
VYVÁŽENOST

Lekce strukturuji tak, aby se procvičovaly všechny dovednosti jazyka, které jsou úzce propojené. V případě potřeby je vždy přizpůsobuji individuálním potřebám studenta.
REFERENCE